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主 管 单 位: | 中华人民共和国教育部 |
主 办 单 位: | 语文出版社有限公司 |
国际标准刊号: | 2096-224X |
国内统一刊号: | 10-1390/G4 |
邮 发 代 号: | . |
出 版 周 期: | 半月 |
发 行 方 式: | 公开发行 |
投 稿 邮 箱: | 非官网,咨询发表投稿请QQ联系 |
Q Q: | 1446620819 |
期刊简介
2020年18期目录:
经典在线 生活即教育(下)
陶行知; 4-5 .旭明有话 杭州女子被害案对教育之启示
王旭明; 6-7 .范老师说求真 家书中的青春寄语
范基公; 8 .重点推荐 浅析青年教师专业成长路径
孙亚斌; 9-10 .文化浸润:让教学洒满阳光
单明芳; 11-12 .德育教育 互联网背景下小学德育管理与语文教学融合发展的实践研究
万海英; 13-14 .紧扣德育特色 实现全面育人
席凌云; 15-16 .信息技术视域下探析初中道德与法治有效教学策略
韦子妹; 17-18 .立德树人视角下高中德育管理的优化研究
李春梅; 19-20 .体育教育 核心素养背景下中学体育课堂教学现存问题及对策
王洪江; 21-22 .爱满天下,追寻教育梦想——浅谈体育教师在应聘面试中的问题及策略
刘宁宁; 23-24 .培养学生终身体育意识的策略研讨
徐本鹏; 25-26 .行知教育理念在小学体育课堂教学中的运用
郁晓丽; 27-28 .学科教学_文史 浅析“首因效应”在初中语文教学中的应用
武彦霞; 29-30 .将陶行知“生活即教育”思想融入小学语文教学的探索
杨君敬; 31-32 .高中散文思辨性阅读教学的策略探讨
王雁; 33-34 .初中语文融合群文阅读教学的探讨
邴雪敬; 35-36 .设置阅读支点,构筑课堂教学高地
祝文惠; 37-38 .开展集中识字教学设计的实践探究
丁曰霞; 39-41 .建立以校长为核心的教材解读垂直体系
陈光辉; 42-43 .研究与创新并举的小学语文教学策略论述
崔娟; 44-46 .小学语文阅读与写作关系探究
滕淑艳; 47-48 .小学语文教学中学生的创造性思维培养探究
吴龙麒; 49-50 .提高小学语文教学成效的实践探讨
安海琴; 51-52 .引导初中生写好作文的方法略谈
李海霞; 53-54 .以英语学习活动观为指导的高中词汇教学探析
杨文彬; 55-56 .以学生为主体的高中英语云课程设计研究
王平平; 57-58 .初中英语课堂中激活学生灵动思维的有效策略探析
黄淑云; 59-60 .试论单元整体视角下的初中英语单课有效教学
秦凡茹; 61-62 .“小先生制”在小学英语教学中的运用策略
郦仙萍; 63-64 .以“变”应变:多模态教学理论与英语词汇教学的融合
贾元超; 65-66 .初中英语阅读教学的技巧与策略探究
张诚奂; 67-68 .后疫情时期小学道德与法治课程实施新样态
周彬;张程; 69-71 .社会主义核心价值观融入初中道德与法治课堂的探索
高国荣; 72-73 .高中地理教学中开展研学活动的策略
刘金丽; 74-75 .学科教学_理工 基于生活教育理念的小学数学教学工作研究
刘兴华; 76-78 .“六大解放”思想在小学数学教学中的渗透
宋群; 79-81 .提升高中生数学素养的策略探究
冯铂; 82-83 .小学数学教学中培养学生读图能力的有效方法研讨
王经礼; 84-85 .探究实验在小学数学教学中的应用
徐秀云; 86-87 .浅析小学数学教学中培养学生的高阶思维的策略
朱金华; 88-89 .构建小学数学高效课堂的实践研究
郭伟; 90-91 .利用“鲶鱼效应”,“搅动”数学课堂
王增辉; 92-93 .生物课堂中培养学生科学探究能力的策略分析
逄焕香; 94-96 .核心素养视域下初中生物实验教学策略研究
童丽丽; 97-99 .浅析小课题研究对提高科学素养的影响
王亚芹; 100-101 .信息学科视域下对支架式教学特色的研究
李海平; 102-103 .提升初中信息技术课堂实践操作环节设计质量的方法研讨
房理想; 104-105 .学科教学_艺术 陶行知创造教育思想下的高中音乐鉴赏教学探讨
明文刚; 106-108 .中小学民族音乐的传承路径与价值探究
赵洁; 109-110 .绘本教学融入小学美术课堂的策略
薛梅; 111-112 .生活教育理念背景下的小学舞蹈情境教学研究
姚成; 113-114 .管理与其他 完善校本教研,助力教师成长
许玲玲; 115-116 .学校个性化管理策略研究
门棣华; 117-118 .文化管理:未来学校管理的落脚点
张世华; 119-120 .个性化管理在初中班级管理中的实践途径探讨
成林岭; 121-122
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